Problemas contemporáneos en la niñez y la juventud

Problemas contemporáneos en la niñez y la juventud

Por Yaen Ariza, Leidy Bibiana Camacho Ordóñez, Gerardo Chandía Garrido, Pablo Concha Ponce, Claudia Alejandra DuqueRomero, Carlos Iván García Suárez, Heidi Julieth González Pava, Bianda Jeni González Santos, Laura Yamile Henao Morales, Jessica Hincapié, Adriana Olaya Torres, Jenny Amanda Ortiz Muñoz, Ximena Palacios Espinosa, Katherine Prado Guzmán, Diana Ximena Puerta Cortés, Claudio Rojas Jara, Ángela Victoria Vera Márquez

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Sinopsis

Los diferentes capítulos compilados en el libro Problemas contemporáneos en  la niñez y la juventud permiten comprender los efectos del entorno en la vida del ser humano en desarrollo, y constituir un referente valioso para investigadores y profesionales de la psicología y la educación. Lo anterior debido a que la mayoría de los profesionales que se desempeñan en instituciones dedicadas al trabajo directo con niños y jóvenes cuentan con escasa formación en investigación, aunque son ellos quienes están al frente de los procesos de intervención. Los autores de cada capítulo asumen análisis empíricos, comprensiones e interpretaciones que ratifican a niños y jóvenes como sujetos de derechos, quienes demandan ser pensados desde las ciencias sociales y humanas. De esta manera, el libro representa un esfuerzo investigativo mediante el uso de metodologías cuantitativas y cualitativas que abarcan perspectivas desde lo psicosocial y lo socioeducativo como ejes temáticos. Esto con el fin de visibilizar y tensionar el papel de la psicología y la educación en el desarrollo integral de niños y jóvenes en escenarios como la familia, la escuela y la comunidad.

Ángela Victoria Vera Márquez