Sinopsis
¿Cómo aprenden los alumnos en la educación primaria?¿Cómo deberían enseñar los maestros para que los alumnos aprendan?¿Cómo consiguen desarrollar competencias los alumnos?
Este libro tiene como finalidad responder a estas preguntas, aportando conocimientos básicos de la psicología de la educación fundamentados en la investigación sobre este campo. Por tanto,
puede ser de utilidad para futuros maestros y para formadores de futuros maestros. Y, también, puede resultar interesante para el profesorado que ejerce su docencia en la educación primaria y que desea saber más sobre cómo aprenden sus alumnos y cómo mejorar la enseñanza de competencias.