Una gestión con voz propia

La gestión es muchas cosas: reflexión y toma de decisiones, análisis de estrategias e intervención, construcción e implementación de la mejora, etc. Pero, ante todo, es un ejercicio personal y colectivo de conquistar una voz propia para hablar de la educación. El libro que presentamos busca iniciar un diálogo con el lector en el que las perspectivas se enriquezcan: ¿Cómo formar buenos equipos de trabajo desde las direcciones escolares? ¿Qué rescatar de la contingencia por COVID-19 para los tiempos futuros? ¿Qué nuevos modos de sostener las trayectorias deberemos inventar y reinventar? ¿Qué rol juegan las políticas públicas en un contexto tan incierto? ¿Es el liderazgo el camino apropiado para recuperar la centralidad de la calidad educativa en nuestras prácticas docentes y de conducción? Colegas de todos los puntos de la provincia hemos trazado en estas páginas proyectos que dan respuestas posibles a estos interrogantes. Lo hemos hecho con la intención de incentivar a otros a tomar nuestro ejemplo y difundir la pasión que tenemos por educar.