Derecho internacional: investigación, estudio y enseñanza

Derecho internacional: investigación, estudio y enseñanza

Jurisprudencia

Por Paola Andrea Acosta Alvarado, Laura Betancur Restrepo, Daniel Campos de Carvalho, Laura Catalina Cárdenas, Mariana Díaz Chalela, Enrique Prieto-Ríos, Laura Betancur Restrepo, Marcelo Lozada Gómez, Belén Olmos Giupponi, Paola Andrea Acosta Alvarado, Juan Pablo Pontón Serra, Enrique Prieto-Ríos, Daniel Rivas Ramírez, Leticia Rizzotti Lima, Federico Suárez Ricaurte

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Sinopsis

Los tres tomos que componen Derecho internacional: Investigación, estudio y enseñanza recogen algunasde las reflexiones discutidas en el marco del Simposio Internacional Repensando y Renovando el Derecho Internacional dentro, desde y sobre la América Latina, celebrado en Bogotá, en 2017. Los capítulos que aquí se incluyen (en español, inglés y portugués) son resultado de múltiples proyectosque buscaban responder a una premisa general: cómo repensar y renovar el derecho internacional en América Latina. Así mismo, se busca aportar al conocimiento e investigación en esta materia a partirde las muchas preguntas que surgieron durante el simposio, pero que también las desbordan y abrennuevos horizontes. Por ello, en el primer tomo, Historia(s) del derecho internacional, se presentan las reflexiones, entre otros, de los profesores Antony Anghie, Martti Koskenniemi y Anne Orford entorno a la historia del derecho internacional; en el segundo, Aproximaciones al derecho internacional, ideas sobre la educación y el derecho internacional, y en el tercero, Economía, medio ambiente y desarrollo frente al derecho internacional, disquisiciones sobre el imperialismo, la economía y el medio ambiente. De este modo, en este libro se lograron incluir diferentes perspectivas sobre lo regional y lo universal y proponer un diálogo entre internacionalistas latinoamericanos y de otras partes del mundo.

Federico Suárez Ricaurte