Enseñar en la Universidad

El reto que el EEES plantea a las universidades, transformar las actuales ofertas formativas abriéndolas a nuevos escenarios sociales e institucionales genera preguntas como las siguientes:¿Es el EEES una oportunidad estratégica?¿Estáen crisis lo que hacemos?¿Cómo gestionar un cambio tan complejo?¿Quéherramientas necesitamos desarrollar o adoptar?¿Cómo contrastamos la calidad de lo que hacemos y de lo que proponemos?¿En quémedida nuestra idea de calildad es socialmente compartida?¿En quémedida todo este proceso puede fortalecernos como institución docente? En este libro se plantea una respuesta concreta al para quéy cómo afrontar este reto atendiendo a dos cuestiones centrales: a la noción de autonomía universitaria en el desarrollo de la propuesta y al fortalecimiento de la calidad de la formación impartida, resultante de todo este esfuerzo.