La comunicación en los espacios virtuales

La comunicación ha sido siempre el núcleo de la actividad educativa. Ello es asíhasta tal punto que sería posible definir los enfoques y las tendencias pedagógicas atendiendo a los modelos comunicativos que se aplican.¿Cómo se distribuyen los contenidos formativos?¿Cómo se transmiten las pautas o las orientaciones?¿Cómo se relacionan los diferentes agentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje?¿Cómo modifican el conocimiento o lo construyen de nuevo?¿Cómo lo comparten? De hecho, podríamos seguir formulando más y más preguntas acerca de la actividad educativa y en ninguna de ellas sería posible pasar por alto el acto comunicativo. El nivel de desarrollo de la red permite a los profesionales de la educación unas condiciones muy favorables para la aplicación de metodologías que sitúen el aprendizaje abierto y colaborativo en el núcleo de la actividad formativa, utilizando todo tipo de herramientas, entornos y aplicaciones como apoyo para la aplicación de las tecnologías digitales. En este libro, varios docentes y expertos delámbito de la formación en línea ponen al alcance de los lectores sus experiencias, visiones y reflexiones en torno a la comunicación en los espacios virtuales.